فرآیند جامعه پذیری کودک دوزبانه
فرایند اجتماعی شدن کودک دوزبانه یا سایر کودکان، یا همان جامعه‌پذیری مرحله‌ای مهم در روانشناسی رشد انسان محسوب می‌شود. خانواده اولین اجتماعی است که کودک دوزبانه با آن ارتباط برقرار می‌کند و برقراری ارتباط با والدین اولین نیاز اجتماعی کودک شناخته می‌شود. به این ترتیب که کودک دوزبانه با برقراری ارتباط در شکل‌های مختلف با پدر و مادر خود احساس امنیت و خوشحالی می‌کند. با ادامه این روند سطح روابط اجتماعی کودک در آغوش خانواده گسترش پیدا می‌کند و جامعه، اقوام و دوستان را نیز شامل می‌شود. شناخت و آگاهی والدین نسبت به فرآیند اجتماعی شدن فرزند می‌تواند این مسیر را هموارتر کند.
روانشناسی کودک آنقدر موضوع مهمی است که والدین بهتر است از ابتدا درباره آن مطالعه داشته باشند و با روانشناس متخصصی در ارتباط مستمر قرار بگیرند. امروزه پژوهشگران به این نتیجه رسیده‌اند که اساسا تاثیرپذیری کودک از قبل از تولد شروع می‌شود. به این ترتیب که کودک در شکم مادر سطحی از درک و فهم را دارد و می‌تواند تاثیر بگیرد. اما بعد از تولد و خروج از رحم این سطح بسیار گسترده‌تر می‌شود چرا که ارتباط کودک با محیط خارج از حالت غیرمستقیم در می‌آید. در این زمان کودک علاوه بر تاثیرپذیری، فرصت تاثیرگذاری را نیز به دست می‌آورد و شروع به تعامل با محیط اطراف می‌کند. در این وضعیت هر فعالیتی که خانواده و افراد نسبت به کودک انجام می‌دهند در رشد او تاثیرگذار خواهد بود.
به عنوان مثال صحبت با کودکی که هنوز زبان باز نکرده است می‌تواند مهارت‌های گفتاری او را توسعه بخشد و همانطور که گفته شد دوزبانه شدن کودک را می توان از همان روزهای اولیه تولد شروع کرد. این قبیل تعامل‌های کودک دوزبانه با محیط اطراف به مرور زمان شامل جامعه بزرگتری می‌شود. به عنوان مثال در دوسالگی کودک دوزبانه علاوه بر لذت بردن از مصاحبت با پدر و مادر، میل به بازی با کودکان دوزبانه ی دیگر را نیز از خود نشان می‌دهد. فرآیند اجتماعی شدن کودک هیچگاه قطع نمی‌شود، ولی تا سن خاصی که برای عموم افراد یکسان است با سرعت بیشتری ادامه پیدا می‌کند و بعد از آن کندتر می‌شود. در نتیجه فرآیند اصلی اجتماعی شدن کودک به معنای تاثیرگذاری و تاثیرپذیری از محیط اطراف از بدو تولد شروع می‌شود و تا پایان عملکرد مغز ادامه پیدا می‌کند. گفتنی است که پرورش مهارت های ارتباطی کودک دوزبانه در طول زمان به فرایند اجتماعی شدن آن‌ها کمک می‌کند.
میزان تاثیرپذیری کودک از یک ماهگی تا 36 ماهگی در اوج خود است. یک ماهگی دورانی است که کودک ارتباط سمعی و بصری خود را در آن تقویت می‌کند. هنگامی که با او صحبت می‌کنید به چشمانش نگاه کنید تا ارتباط بصری برقرار شود. برای فرزندتان ملودی‌های شاد و آرام بخش بگذارید تا گوشش از صداهای اضافی خالی شود. پس از این دوران در سن سه ماهگی کودک توانایی‌هایی که در دوره قبل به دست آورده است را به کار می‌گیرد. او وقت زیادی را صرف تماشای محیط اطراف می‌کند. در این دوران کودک دوزبانه سعی در توسعه محیطی دارد که با آن در ارتباط است.
در سن چهار ماهگی نتیجه این تلاش را می‌بینید؛ کودک دوزبانه تان نسبت به افراد جدید کمتر غریبگی می‌کند. این دوران برای کودک جنبه آزمونی دارد. او در دوران قبل سعی در توسعه محیط ارتباطی خود داشته و در این دوران نتیجه تلاش او مشخص می‌شود. در هفت ماهگی کودک دوباره به پرورش مهارت‌های خود می‌پردازد. کودکان دوزبانه در این سن نسبت به بازی با همسالان خود تمایل خاصی نشان نمی‌دهند و عمده وقتشان را صرف شناخت و الگوبرداری از محیط اطراف میکنند. همه این موارد خود به تنهایی نشان دهنده سلامت نوزاد نیز هستند.
در 12 ماهگی وابستگی کودک دوزبانه به خانواده افزایش قابل توجهی پیدا می‌کند و از دور شدن پدر و مادر و نزدیکان خود احساس نگرانی می‌نماید. بعد از این دوران در سن 23 ماهگی مهارت‌های اکتسابی اجتماعی کودک فعالیت پیدا می‌کند و به مرحله ظهور می‌رسد. کودک در این زمان فرصت انتخاب همنشین و دوست را پیدا می‌کند و با آزادی بیشتری نسبت به دوره‌های قبل وارد اجتماع می‌شود. شناخت این دوره‌ها در همراهی خانواده با کودک می‌تواند بسیار تاثیر گذار و نتیجه‌بخش باشد.
در این سن کودکان دوزبانه کاملا خود محور هستند و دوست ندارند جای دیگران باشند. همچنین تصور میکنند که دیدگاه دیگران نسبت به خودش نیز همین گونه است. در 2 تا 3 سالگی لازم است که کودک به کمک والدین خود برخی مسائل از جمله رعایت کردن بازی و تقسیم کردن چیزها با دیگران را بیاموزد. این مسائل به رشد شناختی کودک کمک کننده خواهد بود.
در دوره‌هایی که در بالا گفته شد پدر و مادر هرچه نقش تکمیلی خود را بهتر بازی کنند نتیجه به دست آمده مطلوب‌تر خواهد بود. برقراری ارتباط مستمر با کودک دوزبانه از طرف خانواده اولین نیاز اساسی کودک است. طبیعتا هرچه کیفیت این ارتباط بیشتر باشد نتیجه به دست آمده مطلوب تر خواهد بود. همچنین خانواده‌ها می‌توانند با گسترش محیط امن اطراف کودک در اجتماعی شدن او تاثیر گذار باشند. دعوت دوستان و اقوام نزدیک راهی است برای رسیدن به این مطلوب. همچنین قرار دادن کودک دوزبانه در محیط های گروهی می‌تواند توانایی‌های اجتماعی او را زودتر از موعد بیدار کند. در تعامل با گروه‌های دیگر، اهمیت خانواده نیز برای کودک بیش از پیش برجسته می‌شود.
به خاطر داشته باشید که رشد شخصیتی و فرآیند اجتماعی کودکتان بسته به حمایت کامل و صحیح شما از او در این مسیر است. لذا وظایف خود را در این مسیر هرگز فراموش نکنید و به بهترین شکل در این فرآیند حامی فرزند خود باشید. علاوه بر والدین، دیگر اعضای خانواده مثل پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها و همچنین دیگر اقوامی که با کودک دوزبانه در ارتباط هستند در رشد جنبه‌های اجتماعی او موثر خواهند بود.